إن المتمعن لاقتراحات النقابات يلحظ الإجحاف الكبير الذي وقع في حق معلم الطور الابتدائي . فالمطالبة بترقيته إلى الرتبة 11 هو حط من شأن هذه الرسالة أولا ومن شأن صاحب الرسالة ( المعلم) ثانيا الى جانب هذا كله فالترقية الى هذه الرتبة كان مبرمجا منذ أمد بعيد من طرف الوظيف العمومي على حد علمي ، فكان من المفروض أن يطالب النقابيون برتبة أكبر أو على الأقل الرجوع إلى الرتبة القديمة 13/ 2.
– فالحجم الساعي كبير و المنهاج كثيف و الاكتظاظ زائد عن الحدود و محور العملية التعلمية ( التلميذ ) صغير و الضغوطات زائدة عن الحدود من المسئولين ( المدير و المفتش) و التنصيف في آخر المراتب .
إن الاحباطات و المثبطات للعزائم تتزايد يوما بعد يوم على هذا المعلم ، والله العظيم ستكون عواقب ذلك كبيرة على الأجيال القادمة .
