?شرح المفردات:
يروح : يرجع في المساء – أجدر : أحق * أولى – يجتنب : يبتعد عن- يسلكه : يتبعه
?الفكرة العامة:
بيان أهمية البيت والأسرة والدعوة إلى المحافظة عليهما .
?المغزى من النص:
البيت أول مدرسة يتربى فيها الطفل .
______________________
?شرح المفردات:
يروح : يرجع في المساء – أجدر : أحق * أولى – يجتنب : يبتعد عن- يسلكه : يتبعه
?الفكرة العامة:
بيان أهمية البيت والأسرة والدعوة إلى المحافظة عليهما .
?المغزى من النص:
البيت أول مدرسة يتربى فيها الطفل .
______________________
?الفكرة العامة : وصف الشاعر لابنته وهي تطلب العلم وبيان حبه لها .
?شرح المفردات :
تصغي : تستمع – العظات: النصائح والتوجيهات – تناجي : تحدث في سر – يناغي: تلاطفه بالحديث و الملاعبة [ناغت الأم ابنها] – القطاة: طائر يشبه الحمام – اتعظي : انتصحي
?الأفكارالأساسية:
1- حرص الأب على تعلم ابنته.
2- وصف الشاعر لابنته وهي تدرس .
3- دعاء الأب لابنته بالخير .
4- فرح الشاعر بإنجاز ابنته في المدرسة .
5- حث الشاعر ابنته على طلب العلم .
? المغزى من النص :
الولد مهما كان جنسه مصدر فرح وسعادة لوالديه .
_______________________
موضوع النص: علاقات أخت كبرى في إطار عائلتها.
– محتوى النص (الأفكار):
1- بيان دور الأخت الكبرى في مساعدة أمها وإسعاد أفراد أسرتها .
2- بيان مكانة الخت الكبرى بين أفراد أسرتها .
أهمية النص (المغزى):
الإنسان الذي يخدم الناس يكون محبوبا ومحترما